Vurdering er et virkemiddel for å nå kompetansemålene i læreplanen. De forskjellige delene av prøve- og vurderingssystemet har som formål å dekke ulike behov. Systemet åpner for å se sammenhenger som kan gi mer informasjon om opplæringen enn den enkelte prøve og vurdering bidrar med alene.Formålet med underveisvurdering er å fremme læring og utvikling og gi grunnlag for tilpasset opplæring. Formålet med sluttvurdering er å gi informasjon om nivået til elever, lærlinger og lærekandidater ved avslutningen av opplæringen i faget.
Direktoratet i Oslo, Hamar og Molde: Tlf: 23 30 12 00 | Faks: 23 30 12 99 | E-post: post@utdanningsdirektoratet.no | Mer kontaktinformasjon
Ansvarlig redaktør: Helge Lund | Redaktør: Doris Amland | E-post til redaksjonen: redaksjon@utdanningsdirektoratet.no